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2013年湖北成人高考高起专语文预测试题(9)简答

湖北成考网 湖北成考 2013-07-20 16:12 交流群+

【摘要】湖北2013年成人高考高起专语文预测试题(9)简答 简答题 1.试说明苏轼《前赤壁赋》的时代背景。 2.试说明培根在《论学问》一文中是怎样阐释治学的目的的? 3.说明司马迁通过李广这一形...

湖北2013年成人高考高起专语文预测试题(9)简答

简答题

  1.试说明苏轼《前赤壁赋》的时代背景。

  2.试说明培根在《论学问》一文中是怎样阐释治学的目的的?

  3.说明司马迁通过李广这一形象要表达的思想感情。

  4.请解释《张中丞传后叙》中“后叙”的含义。

  5.对于培根的“学问锻炼天性,而其本身又受经验的锻炼”这句话我们应如何理解?

参考答案:

简答题

  1.该赋作于宋神宗元丰五年(公元1082年),是苏轼因作诗讽刺新政而获罪,贬为黄州团练副使时,游览赤鼻矶后而作,借以抒发郁闷,至于豁达境界。

  2.培根认为读书治学的目的,就在运用。为此,就需要把知识转化为能力,要联系实际,要重视实践。

  3.司马迁通过对李广形象的描绘,表达了他对一代名将的赞赏与倾慕,对其坎坷悲惨的遭遇,表示了真挚的惋惜与同情;对汉朝皇帝的任人唯亲,逼迫良将饮恨自杀,表示了极大的愤慨。

  4.置于书后之文谓之“跋”,也称后记。“后叙”,类似“后记”,是对前人为张许作传的订正、补充。这种文体,议论与叙事并重,笔法灵活。

  5.这句话讲了学问与经验的关系,意思是说学问和知识能够改变人们的天性,而其本身又建立在经验的基础上,并接受经验的考验。这种认识包含着朴素的唯物主义思想。


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